Loading...
world-news

UNIVERSITAS HALUOLEO - ILMU SEJARAH


Akreditasi

A

Strata

S1

Perminatan

SOSHUM

Website

https://fib.uho.ac.id/jurusan-ilmu-sejarah/

Sekilas Tentang ILMU SEJARAH

SEJARAH

FAKULTAS ILMU BUDAYA Universitas Halu Oleo (UHO) terbentuk Tahun 2014, tetapi sejak tahun 1995 (masih bergabung di FISIP) sudah memiliki Jurusan yaitu Jurusan Antropologi sebagai cikal bakal berdirinya Fakultas Ilmu Budaya dan kemudian pada tahun 2011 telah mendirikan 3 (tiga) konsentrasi yaitu Konsentrasi Sastra Indonesia, Konsentrasi Sastra Inggris dan Kosentrasi Tradisi Lisan. Selanjutnya pada tahun 2013 menambah lagi Konsentrasi yaitu Ilmu Sejarah dan Arkeologi. Selanjutnya pada tahun yang sama melalui keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudyaan melalui Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi dengan nomor : 677/E.E2/DT/2013. Memberi mandat kepada Rektor Universitas Halu Oleo untuk menyelenggarakan Program Studi.

LAB
  • LAB KOMPUTER
PROGRAM STUDI

VISI

Visi Program Studi Ilmu Sejarah adalah “Menghasilkan lulusan yang Profesional dan mampu berdaya saing tinggi di bidang ilmu sejarah pada tingkat nasional”.

Untuk memperjelas makna dari program studi tersebut maka dijabarkan makna kata sebagai beikut:

  • Profesional: Memiliki keahlian, kompetensi, dan keterampilan dibidang ilmu  sejarah
  • Berdaya saing tinggi: Berarti memiliki keunggulan sehingga lulusannya dapat bersaing atau berkompetisi.

Dengan demikian, lulusan yang profesional dan berdaya saing tinggi adalah lulusan yang memiliki keahlian, kompetensi serta keunggulan sehingga mampu berkompetisi dibidang ilmu sejarah ditingkat regional maupun nasional.

MISI

Untuk mencapai visi yang dikemukakan di atas, Program Studi Ilmu Sejarah mempunyai misi sebagai berikut.

  1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas dibidang ilmu sejarah yang disesuaikan dengan tuntutan pasar kerja dengan memanfaatkan kemajuan teknologi informasi sehingga lulusannya mampu bersaing dikanca global.
  2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian yang berkualitas dan berorientasi pada pemecahan masalah dalam bidang ilmu sejarah dengan sasaran publikasi ilmiah.
  3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bermutu dalam upaya meningkatkan kesejahtraan masyarakat.
  4. Menghasilkan lulusan yang dapat mengembangkan gagasan-gagasan inovatif, kreatif, dan mandiri dalam bidang ilmu sejarah.
  5. Menjalin kerjasama dalam bidang pengajaran, penelitian sejarah dan pengabdian pada masyarakat baik institusi pemerintah maupun swasta di lingkup lokal, regional, dan nasional.

TUJUAN

Tujuan penyelenggaraan Program Studi Ilmu Sejarah adalah:

  1. Terselenggaranya pendidikan dan pengajaran yang berkualitas yang dapat menghasilkan lulusan ilmu sejarah yang sesuai dengan tuntutan dunia kerja.
  2. Terselenggaranya kegiatan penelitian kesejarahan dalam upaya mengembangkan gagasan inovatif dan kreatif terkait dengan isu-isu lokal, regional dan nasional dengan mendorong lahirnya publikasi jurnal yang berskala nasional maupun internasional.
  3. Terselenggaranya kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dapat memberikan kontribusi terhadap pemecahan masalah  pembangunan bangsa, penyelamatan sumber-sumber sejarah dengan memanfaatkan kemajuan teknologi secara optimal yang berdampak bagi pembinaan karakter dan peningkatkan kesejahteraan sosial.
  4. Terwujudnya jurusan ilmu sejarah yang mandiri serta dapat menciptakan dan mengembangkan gagasan-gagasan inovatif dan kreatif.
  5. Terjalinnya kerja sama dalam bidang pengajaran dan penelitian sejarah serta pengabdian kepada masyarakat, baik institusi pemerintah maupun swasta di lingkup lokal, regional, dan nasional.

Profil Lulusan

  • Tenaga Pendidik (Guru dan Dosen) (Lulusan ilmu sejarah dapat bekerja sebagai guru atau dosen);
  • Tenaga Peneliti Lulusan ilmu sejarah memiliki kapabilitas dalam bidang penelitian sejarah sehingga memiliki peluang kerja sebagai tenaga peneliti
  • Pegawai di berbagai instansi pemerintah, seperti Arsip Nasional, Arsip Daerah, Museum, Lulusan ilmu sejarah memiliki relevansi dalam mengisi formasi Pegawai di berbagai instansi pemerintah, seperti Arsip Nasional, Arsip Daerah, Museum, Balai Pelestarian Nilai Budaya, Bappeda;
  • Balai Pelestarian Nilai Budaya, Bappeda, Dinas Kebudayaan, Departemen Pendidikan Nasional, Dephankam, Dinas Pariwisata, TNI, Polri, Kemenlu, Enterpreneurship, Politikus (Dinas Kebudayaan, Departemen Pendidikan Nasional, Dephankam, Dinas Pariwisata, TNI, Polri, Kemenlu, Enterpreneurship, Politikus sesuai kebutuhan dan seleksi yang dilakukan oleh dinas terkait);
  • Penulis buku sejarah, roman sejarah dan biografi (Lulusan ilmu sejarah memiliki kemampuan dalam menulis sehingga lulusannya memiliki peluang untuk menjadi seorang penulis buku sejarah, roman sejarah maupun biografi)
  • Pemandu Wisata Sejarah dan Budaya (Lulusan ilmu sejarah memiliki peluang sebagai pemandu wisata sejarah dan budaya)

Capaian Pembelajaran

Tenaga Pendidik

Sikap

  1. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
  2. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
  3. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
  4. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
  5. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
  6. bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
  7. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
  8. menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
  9. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan

Keterampilan Umum

  1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahlian ilmu sejarah
  2. mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahlian ilmu sejarah berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
  3. mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang ilmu sejarah, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
  4. mampu memelihara dan mengembang-kan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya
  5. mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya
  6. mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan
  7. mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Ketrampilan Khusus

  1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas di bidang sejarah yang disesuaikan dengan tuntutan pasar kerja dengan memanfaatkan kemajuan teknologi sehingga lulusannya mampu bersaing di kancah nasional
  2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian sejarah yang berkualitas dan berorientasi pada pemecahan masalah pembangunan bangsa dengan sasaran publikasi ilmiah
  3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian yang bermutu kepada masyarakat dalam rangka pembinaan karakter dan peningkatkan kesejahteraan sosial.
  4. Menghasilkan lulusan sejarah yang mandiri serta dapat menciptakan dan mengembangkan gagasan-gagasan inovatif dan kreatif
  5. Menjalin kerja sama dalam bidang pengajaran dan penelitian sejarah serta pengabdian kepada masyarakat, baik institusi pemerintah maupun swasta di lingkup lokal, regional, dan nasional

Pengetahuan

  1. Menguasai dasar-dasar ilmu sejarah
  2. Menguasai metodologi sejarah sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan, dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada Menguasai teori dan teknik penulisan sejarah.
  3. Menguasai IPTEKS termasuk keunggulan budaya yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang keahliannya

Tenaga Peneliti

Sikap

  1. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
  2. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
  3. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
  4. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
  5. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
  6. bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
  7. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
  8. menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
  9. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan

Keterampilan Umum

  1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahlian ilmu sejarah
  2. mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahlian ilmu sejarah berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
  3. mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang ilmu sejarah, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
  4. mampu memelihara dan mengembang-kan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya
  5. mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya
  6. mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan
  7. mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Ketrampilan Khusus

  1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas di bidang sejarah yang disesuaikan dengan tuntutan pasar kerja dengan memanfaatkan kemajuan teknologi sehingga lulusannya mampu bersaing di kancah nasional
  2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian sejarah yang berkualitas dan berorientasi pada pemecahan masalah pembangunan bangsa dengan sasaran publikasi ilmiah
  3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian yang bermutu kepada masyarakat dalam rangka pembinaan karakter dan peningkatkan kesejahteraan sosial.
  4. Menghasilkan lulusan sejarah yang mandiri serta dapat menciptakan dan mengembangkan gagasan-gagasan inovatif dan kreatif
  5. Menjalin kerja sama dalam bidang pengajaran dan penelitian sejarah serta pengabdian kepada masyarakat, baik institusi pemerintah maupun swasta di lingkup lokal, regional, dan nasional

Pengetahuan

  1. Menguasai dasar-dasar ilmu sejarah
  2. Menguasai metodologi sejarah sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan, dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada Menguasai teori dan teknik penulisan sejarah.
  3. Menguasai IPTEKS termasuk keunggulan budaya yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang keahliannya

Pegawai di berbagai instansi pemerintah, seperti Arsip Nasional, Arsip Daerah, Museum, Balai Pelestarian Nilai Budaya, Bappeda, Dinas Kebudayaan, Departemen Pendidikan Nasional, Dephankam, Dinas Pariwisata, TNI, Polri, Kemenlu, Enterpreneurship, Politikus

Sikap

  1. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
  2. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
  3. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
  4. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
  5. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
  6. bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
  7. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
  8. menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
  9. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan

Keterampilan Umum

  1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahlian ilmu sejarah
  2. mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahlian ilmu sejarah berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
  3. mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang ilmu sejarah, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
  4. mampu memelihara dan mengembang-kan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya
  5. mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya
  6. mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan
  7. mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Ketrampilan Khusus

  1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas di bidang sejarah yang disesuaikan dengan tuntutan pasar kerja dengan memanfaatkan kemajuan teknologi sehingga lulusannya mampu bersaing di kancah nasional
  2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian sejarah yang berkualitas dan berorientasi pada pemecahan masalah pembangunan bangsa dengan sasaran publikasi ilmiah
  3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian yang bermutu kepada masyarakat dalam rangka pembinaan karakter dan peningkatkan kesejahteraan sosial.
  4. Menghasilkan lulusan sejarah yang mandiri serta dapat menciptakan dan mengembangkan gagasan-gagasan inovatif dan kreatif
  5. Menjalin kerja sama dalam bidang pengajaran dan penelitian sejarah serta pengabdian kepada masyarakat, baik institusi pemerintah maupun swasta di lingkup lokal, regional, dan nasional

Pengetahuan

  1. Menguasai dasar-dasar ilmu sejarah
  2. Menguasai metodologi sejarah sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan, dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada Menguasai teori dan teknik penulisan sejarah.
  3. Menguasai IPTEKS termasuk keunggulan budaya yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang keahliannya

Penulis buku sejarah, roman sejarah dan biografi

Sikap

  1. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
  2. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
  3. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
  4. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
  5. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
  6. bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
  7. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
  8. menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
  9. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan

Keterampilan Umum

  1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahlian ilmu sejarah
  2. mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahlian ilmu sejarah berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
  3. mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang ilmu sejarah, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
  4. mampu memelihara dan mengembang-kan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya
  5. mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya
  6. mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan
  7. mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Ketrampilan Khusus

  1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas di bidang sejarah yang disesuaikan dengan tuntutan pasar kerja dengan memanfaatkan kemajuan teknologi sehingga lulusannya mampu bersaing di kancah nasional
  2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian sejarah yang berkualitas dan berorientasi pada pemecahan masalah pembangunan bangsa dengan sasaran publikasi ilmiah
  3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian yang bermutu kepada masyarakat dalam rangka pembinaan karakter dan peningkatkan kesejahteraan sosial.
  4. Menghasilkan lulusan sejarah yang mandiri serta dapat menciptakan dan mengembangkan gagasan-gagasan inovatif dan kreatif
  5. Menjalin kerja sama dalam bidang pengajaran dan penelitian sejarah serta pengabdian kepada masyarakat, baik institusi pemerintah maupun swasta di lingkup lokal, regional, dan nasional

Pengetahuan

  1. Menguasai dasar-dasar ilmu sejarah
  2. Menguasai metodologi sejarah sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan, dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada Menguasai teori dan teknik penulisan sejarah.
  3. Menguasai IPTEKS termasuk keunggulan budaya yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang keahliannya

Pemandu Wisata Sejarah dan Budaya

Sikap

  1. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
  2. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
  3. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
  4. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
  5. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
  6. bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
  7. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
  8. menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
  9. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan

Keterampilan Umum

  1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahlian ilmu sejarah
  2. mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahlian ilmu sejarah berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
  3. mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang ilmu sejarah, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
  4. mampu memelihara dan mengembang-kan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya
  5. mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya
  6. mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan
  7. mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Ketrampilan Khusus

  1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas di bidang sejarah yang disesuaikan dengan tuntutan pasar kerja dengan memanfaatkan kemajuan teknologi sehingga lulusannya mampu bersaing di kancah nasional
  2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian sejarah yang berkualitas dan berorientasi pada pemecahan masalah pembangunan bangsa dengan sasaran publikasi ilmiah
  3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian yang bermutu kepada masyarakat dalam rangka pembinaan karakter dan peningkatkan kesejahteraan sosial.
  4. Menghasilkan lulusan sejarah yang mandiri serta dapat menciptakan dan mengembangkan gagasan-gagasan inovatif dan kreatif
  5. Menjalin kerja sama dalam bidang pengajaran dan penelitian sejarah serta pengabdian kepada masyarakat, baik institusi pemerintah maupun swasta di lingkup lokal, regional, dan nasional

Pengetahuan

  1. Menguasai dasar-dasar ilmu sejarah
  2. Menguasai metodologi sejarah sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan, dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada Menguasai teori dan teknik penulisan sejarah.
  3. Menguasai IPTEKS termasuk keunggulan budaya yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang keahliannya